OM UTBILDNINGEN:

Mätning av fysikaliska storheter utgör en av grundstenarna i naturvetenskap och teknik. Mättekniken är en förutsättning för forskning och utveckling inom dessa områden. All mätning har till syfte att ge uppgifter om de verkliga egenskaperna eller det verkliga tillståndet hos medier eller materia. Vid studier av tekniska system är det tillståndet hos medierna eller materian i systemet som kan bestämmas genom mätningar. Härur kan man sedan, om så erfordras, dra slutsatser om systemet som sådant.  

Fysikaliska storheter definierar ett tillstånd genom att de har ett visst värde vid tillståndet i fråga. Detta värde kan alltid uttryckas siffermässigt. En mätning måste alltid utmynna i kvantitativt resultat d v s ett värde i siffror.  

När man utför mätningar eller använder sig av mätresultat är det viktigt att ständigt ha följande, i sig självklara, punkter i minnet:  

1. En mätning ger tillståndet i mätpunkten.  
2. En mätning ger endast tillståndet vid den tidpunkten mätningen utförs.  
3. Ett mätresultat är tillförlitligt endast om det använda mätinstrumentet har varit tillförlitligt vid mättillfället.  

Vid mätningar har man ofta en ungefärlig uppfattning om vilken storleksordning mätvärdena bör ha. Av olika skäl kan en del mätvärden avvika betydligt från vad man förväntar sig.         I detta kan ligga för mätningarna eller för bearbetning av mätningarna viktiga upplysningar.  Man bör därför alltid arbeta efter grundregeln:  

 Förkasta aldrig ett mätvärde utan att ha en bärande motivering för varför det är felaktigt.  

En mätning anger aldrig exakta värdet av den storhet som skall bestämmas. Det man får är ett värde som ligger inom ett visst område kring det verkliga värdet. Till mätteknikens grunder hör att bedöma detta områdes storlek, d v s bestämma det mätfel som man måste räkna med.  

• Målet med kursen är att kunna välja rätt metod – att mäta på rätt sätt och att utvärdera resultatet.
• Kurslängd: 1 dag.
• Inga särskilda förkunskaper krävs.